• baner1
    • 中秋佳節
    • 新四軍鐵軍
    • 己亥年輪播圖
    • 國慶節
    • <
    • >

紅色文化融入學校思政課的思考

  • 時間:   2019-03-24      
  • 作者:   葉小湖      
  • 來源:   寧波新四軍研究會     
  • 瀏覽人數:  650

   習總書記日前主持召開了學校思想政治理論課教師座談會,并發表了重要講話,從黨和國家事業發展的全局出發,強調了黨對思政課建設領導的明確要求。

   思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,我們黨立志于中華民族千秋偉業,必須培養一代又一代擁護中國共產覺領導和我國社會主義制度,立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才,因此,培養什么人也是教育的首要問題。

    青少年階段是人生成長中的‘’撥節孕穗期‘’,最需要精心引導和栽培。澆花澆根,育人育心。在思政課教學中,應不斷增強針對性、時代感和吸引力,才能使思政課課潤物無聲地給學生以人生啟迪、智慧光芒和精神力量。讓學生心靈中埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一粒扣子。引導學生增強‘’四個自信‘’,厚植愛國主義的崇高情懷。

   當前,就學校加強這項重要工作,需要認真學習,提高認識,應形成全社會協同配合的新格局,形成全黨全社會努力辦好思政課,教師認真講好思政課,學生積極學好思政課的良好氛圍。

   怎樣把浙東新四軍的紅色文化,能融入到學校的思政課中去?更好地在結對學校中傳承紅色基因,也是當前新形勢下的新課題,值得我們從事研究會工作的同志,去不斷地探索創新。筆者認為,可分為校內教學與校外研學兩塊來協同開展:

    1.把浙東新四軍豐富的紅色歷史與紅色文化書刋,根據不同年齡段的學生,匯編成通俗易懂的輔助教材,補充到學生的課外讀物中去,傳播正能量,銘記光輝歷史,讓學生有機會能進一步去學習和了解。

   2 .利用各特定節假日時期,安排新四軍研究會宣講團成員到校園進行紅色宣講,宣講的方式可以是多樣化,突出鮮明的主題,充分運用不同形式的現代技術手段,向廣大青少年傳承紅色基因。

  3.通過與學校思政課老師的合作,在上思政課時,課堂上穿插播放反映浙東新四軍抗戰為主題的,包括經典戰斗、追憶先烈、英雄人物傳奇等紅色史料片,讓學生受到歷史歲月中真實感人事例的紅色文化熏陶。

  4.引導學生到紅色紀念園,紅色主題展覽等各類場館中聽講解,進行實地參觀學習,與研學活動相結合。以達到政治啟蒙和增長見識的效果,強化學生對紅色信仰、紅色文化的認同感。

   5.在組織開展校園各類社團活動和文藝會演時,適當增添紅色文化元素。運用生動活潑的多種形式,如紅歌大賽、書畫藝術、文學創作、主題朗誦、文藝表演等所具有的感染力來打動學生,進而擴大浙東紅色文化的影響力。

   6.充分利用學校寒暑假時期,讓學生走出校門,在學校計劃安排假期社會實踐活動時,新四軍研究會可多給予指導與幫助,用好用活浙東紅色資源,主動當好參謀助手。如幫助學生采訪抗戰老兵、開展志愿服務、踏訪紅色遺址等,了解紅色歷史與先輩的光輝業績。通過假期實踐,讓學生增長和豐富社會閱歷,學會珍惜,懂得感恩,不斷去準確認識社會,提高自身的思想境界。

   總之,我們要通過深刻學習習總書記的重要講話精神,主動配合做好學校思政課的校外輔導員工作,支持學校以德立身,以德立學,力爭做到政治要強,情懷要深,思維要新,視野要廣,人格要正,為共同擔當和推助新時代學校思政課立德樹人的光榮任務而不懈努力。

 

                   ( 葉小湖 )

 

              2019323


爱波网足球中心